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山東省高中階段學校學生和班級省級評優管理辦法解讀
發布日期: 2021- 01- 28 17: 25 瀏覽次數:

一、文件出臺的背景

為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,充分發揮高中學生中先進模范的示范引領作用,近年來,省教育廳持續開展普通高中和中等職業學校省級優秀評選工作,取得顯著效果。為持續規范開展高中階段學校學生和班級省級優秀選樹工作,省教育廳起草了《山東省高中階段學校學生和班級省級評優管理辦法》(以下簡稱《管理辦法》)。

二、文件的主要內容

《管理辦法》包括總則、評選條件、評選程序、工作紀律等共4章18條。主要明確了以下內容:一是確定了評選范圍、評選項目、參評對象以及組織評選的頻次、時間;二是規定了各類評優項目的評選條件;三是明確了名額分配和評選流程。四是強調了評優工作紀律等。

三、較以往工作的突破點

(一)整合評優項目,普職同步開展。將以往面向普通高中開展的省級優秀學生、省級三好學生、省級優秀學生干部,中等職業學校開展的評優項目,統一整合為三類:省級優秀學生、省級優秀學生干部、省級優秀班集體。普通高中和中等職業學校同步部署,分別組織評選。

(二)統一評選比例,數量保持穩定。省級優秀學生和省級優秀學生干部每年評選數量按照當年在籍學生總數的5‰和1‰確定,省級優秀班集體每年評選數量按照當年行政班級總數的5%確定。

(三)優化評選條件,突出全面發展。參評省級優秀學生、省級優秀學生干部的條件,從理想信念、價值取向、社會公德、社會實踐、全面發展等方面提出明確要求,中等職業學校學生還突出了實操技能等,評選條件更加全面客觀,突出立德樹人正確導向。

(四)強調工作紀律,保證公平公正。對各環節的審核公示、存檔備查提出規范性要求,專門強調工作紀律,對未按照規定條件和規定程序組織推薦的單位和個人,明確了處理辦法,確保整項工作公開、公平、公正。


山東省高中階段學校學生和班級省級評優管理辦法解讀圖解.ppt


附:關于印發山東省高中階段學校學生和班級省級評優管理辦法的通知



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